Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    TRUONG_TIEU_HOC_MY_THANH_X.jpg TRUONG_TIEU_HOC_MY_THANH_X.jpg Z5150460021223_194e535fae7a83953b30b4908ccd88bb.jpg Z5150460022099_0ec7417bc7d5cb20833906664fab1365.jpg Z5150460020429_1335947bb4ea3121624e927650b42096.jpg Dieu_ky_dieu_quanh_ta__Tap_hat_cung_be.flv Duongcattrang02.png 6320.jpg Tu_nhien_xa_hoi_lop_2__Bai_19_Duong_Giao_thong.flv Bai_19_Duong_giao_thong__TNXH_2.flv 24.flv 23.flv 45.flv 7.flv Images_1.jpg 5250.jpg 250pxThird_beach_sand.jpg SAM_0432.JPG SAM_0428.JPG SAM_0427.JPG

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    đỀ THI HSG T12

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Vẽ
    Ngày gửi: 11h:58' 02-03-2018
    Dung lượng: 78.0 KB
    Số lượt tải: 89
    Số lượt thích: 0 người
    Đề thi KSCL học sinh giỏi tháng 02 – Lớp 4
    Năm học: 2009 – 2010
    Môn: – Thời gian làm bài: 90 phút
    phần trắc nghiệm khách quan
    Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
    Câu 1: Phân số có tẳ số bằng 2, lớn hơn và nhỏ hơn là:
    A. B. C. C.
    Câu 2: Hình vẽ bên có bao nhiêu hình vuông:







    Câu 3: Trong các phân số sau phân số nào bé hơn 1:
    A. B. C. C.
    Câu 4: Tổng sau bằng bao nhiêu: 0 + 1 + 2 + 3 + 4 - 3 - 2 - 1 - 0
    A. 0; B. 2; C. 4; C. 10;
    Câu 5: Một hình chữ nhật có chu vi 140 m, chiều rộng kém chiều dài 10 m. Như vậy diện tích hình chữ nhật đó là bao nhiêu?
    A. 1200 m2; B. 1500 m2; C. 1300 m2; D. 1400 m2;
    Câu 6: Tổng sau kết quả là bao nhiêu:
    A. 4; B. 3; C. 5; C.
    B. Phần tự luận
    Bài 1: Tính tổng sau bằng cách thuận tiện nhất.
    (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6+ ....99)  (13 15 - 12 15 - 15)
    477 2010 - 2010  467
    Bài 2: Tìm một số tự nhiên có 2 chữ số, biết rằng nếu viết xen chữ số 0 vào giữa 2 chữ số của số đó thì được số mới bằng 7 lần số phải tìm.
    Bài 3: Cả ba lớp 4A, 4B 4C trồng được 120 cây. Lớp 4B trồng nhiều hơn lớp 4A 5 cây nhưng lại kém hơn lớp 4C 8 cây. Hỏi mối lớp trồng được bao nhiêu cây?





    .

    Đáp án MÔN TOáN
    Phần trắc nghiệm
    Chọn đúng 1 ý cho 0,5 điểm

    Câu
    A
    B
    C
    D
    
    1
    
    x
    
    
    
    2
    
    
    
    x
    
    3
    
    
    x
    
    
    4
    
    
    x
    
    
    5
    x
    
    
    
    
    6
    
    x
    
    
    
    Bài 1: (2 điểm)Tính tổng sau bằng cách thuận tiện nhất.
    (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + ....99)  (13 15 - 12 15 - 15)
    = (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + ....99)  15  (13 - 12 - 1)
    = (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + ....99)  15  0
    = (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + ....99)  0
    = 0
    477 2010 - 2010  467
    = 2010 (477 - 467)
    = 2010  10
    = 20100
    Bài 2: (2 điểm) Tìm một số tự nhiên có 2 chữ số, biết rằng nếu viết xen chữ số 0 vào giữa 2 chữ số của số đó thì được số mới bằng 7 lần số phải tìm.
    Bài giải
    Gọi số cần tìm là
    Theo bài ra ta có: = 7
    
    
    Vậy a= 1 thì b = 5 số cần tìm là 15
    Bài 3: (2,5 điểm) Cả ba lớp 4A, 4B 4C trồng được 120 cây. Lớp 4B trồng nhiều hơn lớp 4A 5 cây nhưng lại kém hơn lớp 4C 8 cây. Hỏi mối lớp trồng được bao nhiêu cây?
    Bài giải
    Lớp 4C nhiều hơn lớp 4A số cây là: 8 +5 = 13 (cây).
    Ba lần số cây lớp 4A là: 120 - (13 + 5) =102 (cây)
    Số cây trồng được của lớp 4A là: 102 : 3 = 34 (cây)
    Số cây trồng được của lớp 4B là: 34 + 5 = 39 (cây)
    Số cây trồng được của lớp 4C là: 34 + 13 = 47 (cây)
    Đáp số: Lớp 4A: 34 cây.
    Lớp 4B: 39 câ
     
    Gửi ý kiến